AULA 31/03/2020 - MATEMÁTICA - 6º ANO

QUERID@S ESTUDANTES,

Como vai a quarentena de vocês?

Vale lembrar que quarentena não é férias e que devemos colocar em dias as nossas responsabilidades escolares. Desta forma, criamos esta plataforma para levar a escola até vocês.

Em nossa aula de hoje, iremos tratar sobre Formas Geométricas e Espaciais.
Cliquem e divirtam-se!

Um abraço cheio de saudades!

Qualquer dúvida, entrem em contato comigo pelo grupo da turma de vocês, mas lembrem-se, mensagens apenas no horário de aulas.

ATIVIDADES

Copiem no caderno

1. Sobre as figuras planas, assinale a alternativa correta.

a) Uma figura é considerada plana quando possui exatamente uma dimensão.

b) Uma figura é considerada plana quando é possível medir seu comprimento, largura e profundidade.

c) São exemplos de figuras planas: cubo, quadrado e paralelogramo.

d) São exemplos de figuras planas: círculo, circunferência, setor circular e arco.

e) Não são exemplos de figuras planas: cubo, paralelepípedo e paralelogramo.

2. (Fuvest – SP) O número de faces triangulares de uma pirâmide é 11. Pode-se, então, afirmar que esta pirâmide possui:

a) 33 vértices e 22 arestas.
b) 12 vértices e 11 arestas.
c) 22 vértices e 11 arestas.
d) 11 vértices e 22 arestas.
e) 12 vértices e 22 arestas.

3. Explique o que são Poliedros.

4. Para saber a quantidade de vértices, arestas e faces de um prisma ou de uma pirâmide, sem ver a imagem deles, podemos utilizar algumas regras que dependem do número de lados da base desses sólidos. 

a)Explique a regra para descobrir o número de vértices, arestas e faces de um prisma. 

b)Explique a regra para descobrir o número de vértices, arestas e faces de uma pirâmide.

5. Um professor de matemática decidiu que na festa de aniversário de 6 anos de seu filho seriam distribuídos, como “lembrancinha”, pequenos poliedros coloridos, feitos de madeira. Contratou um marceneiro para fazer trinta poliedros e lhe passou a seguinte orientação: • Todos os poliedros devem ser regulares e aresta de cada um deve medir 4 cm. • 10 deles devem ser pintados de azul, ter 6 arestas e 4 vértices. • Outros 10 devem ser pintados de rosa e ter 12 faces pentagonais. • Os 10 poliedros restantes devem ser pintados de amarelo e ter oito faces triangulares. De acordo com a orientação do professor: 

a) que tipos de poliedros o marceneiro deve confeccionar?

b) quantas arestas terá o poliedro rosa? 

c) quantos vértices terá o poliedro amarelo?